Metroaktual News com
Jakarta (Humas MAN 17 Jakarta)-- Dalam rangka meningkatkan mutu layanan pendidikan, madrasah Aliyah Negeri 17 Jakarta melaksanakan kegiatan Evaluasi dan Penyusunan Program Kerja untuk Tahun ajaran 2025/2026, bertempat di Aula The Rizen Hotel Cisarua Bogor pada Jumat (25/07/25)
Kegiatan ini dihadiri oleh pimpinan, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan sebagai bentuk komitmen bersama dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang unggul dan adaptif terhadap perkembangan jaman.
Kegiatan diawali dengan evaluasi program kerja tahun sebelumnya, di mana masing-masing bidang memaparkan capaian, kendala, serta rekomendasi perbaikan. Evaluasi ini bertujuan untuk melihat sejauh mana target yang telah direncanakan dapat tercapai, sekaligus menjadi dasar dalam menyusun program kerja tahun pelajaran yang baru.
Dalam arahannya, Kepala Madrasah menyampaikan bahwa penyusunan program kerja harus mengacu pada hasil evaluasi, kebutuhan aktual madrasah, serta selaras dengan kebijakan Kementerian Agama. Ia juga menegaskan pentingnya kolaborasi antarbidang dan peningkatan kompetensi seluruh warga madrasah untuk menjawab tantangan zaman dan meningkatkan kepercayaan masyarakat.
“Program kerja bukan sekadar dokumen, tetapi harus menjadi pedoman kerja yang realistis, terukur, dan mampu mendorong peningkatan mutu madrasah di segala aspek,” ujar Pursidi
Setelah sesi evaluasi, kegiatan dilanjutkan dengan penyusunan rencana program kerja masing-masing bidang, seperti kurikulum, kesiswaan, sarana prasarana, humas, serta tata usaha. Setiap bidang berdiskusi secara intensif untuk menyusun target, indikator keberhasilan, serta langkah-langkah strategis dalam satu tahun ke depan.
Kegiatan Evaluasi dan Penyusunan Program Kerja untuk Tahun Pelajaran 2025/2026, mengambil tema “Menyatukan Visi, memperat Sinergi dan menggapai prestasi menuju madrasah berkarya dan mendunia” berlangsung dari tanggal 25-26 Juli 2025.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan seluruh unsur madrasah memiliki arah kerja yang jelas dan terukur, serta mampu menjawab tantangan pendidikan abad ke-21 demi terwujudnya madrasah yang berprestasi, religius, dan berdaya saing tinggi.//Amn
Red Agus